Guide d’intégration des NEET pour les acteurs/trices de l'insertion professionnelle
En Europe, les jeunes vulnérables, « ni à l'emploi, ni aux études, ni en formation » (NEET), en décrochage scolaire et rencontrant des difficultés à s’insérer dans le monde du travail, sont plus de 13 millions. Dans cette Étude & Dossier PLS - la deuxième d'une série de trois -, PLS apporte diverses recommandations pour répondre aux besoins des acteurs/trices de l'insertion professionnelle en termes de recrutement et d’identification des NEET.
Le nombre de NEET en Europe est estimé à 13,5 millions (15-30 ans, source : Eurostat) et ne cesse d'augmenter. Pour y faire face, le projet européen « Apprenticeship for NEETS » - ANEETS a été mené de 2014 à 2016 afin de promouvoir des formes innovantes d'apprentissage* pour les jeunes NEET développées par des entreprises et des acteurs/trices de l’insertion et de la formation professionnelle.
Ces formes innovantes et les diverses pistes de synergies entre les acteurs/trices de l'insertion professionnelle pour favoriser l’intégration des NEET ont été étudiés dans trois secteurs spécifiques connaissant une pénurie de main d’œuvre : l'hôtellerie, la métallurgie et les nouvelles technologies.
En ressort notamment cette étude qui s’intéresse aux besoins des entreprises en termes de recrutement des NEET dans les trois secteurs cités, offrant une vue d'ensemble de chaque pays étudié : la Belgique, la France, l’Irlande et l’Espagne. L’étude émet également une série de recommandations des acteurs sociaux et des centres de formation pour le recrutement, l'identification et l'intégration des NEET dans l'apprentissage.
Cette étude a été préparée sur base des recherches des organisations partenaires du projet et en coconstruction avec les acteurs/trices de l'insertion professionnelle des quatre pays partenaires.
*Dans le cadre du projet ANEETS, le terme ‘apprentissage’ recouvre toutes les formes de formations en alternance (stage, immersion professionnelle, apprentissage, etc.).
